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近年來,，學(xué)校堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),，主動(dòng)拓展服務(wù)社會(huì)資源,，以教育培訓(xùn)為切入點(diǎn)，提升社會(huì)服務(wù)能力,，擦亮青大培訓(xùn)品牌,，我校教育培訓(xùn)事業(yè)駛?cè)肓烁哔|(zhì)量發(fā)展快車道。

學(xué)校堅(jiān)持用好四項(xiàng)舉措,，著力推動(dòng)教育培訓(xùn)工作高質(zhì)量發(fā)展,。一是組織領(lǐng)導(dǎo)有力，工作機(jī)制健全,。學(xué)校高度重視社會(huì)服務(wù)工作,，把社會(huì)服務(wù)與資源獲取納入教學(xué)科研單位年度考核指標(biāo)體系，為學(xué)院開展社會(huì)服務(wù)提供堅(jiān)實(shí)的政策保障,。繼續(xù)教育學(xué)院作為學(xué)校繼續(xù)教育主管部門,，積極發(fā)揮統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)、管理和指導(dǎo)作用,。青島大學(xué)教育培訓(xùn)中心作為校直屬機(jī)構(gòu),，整合綜合性大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮了教育培訓(xùn)的主力軍作用,。各二級(jí)學(xué)院把社會(huì)服務(wù)納入學(xué)院中心工作,，書記、院長(zhǎng)親自抓,，成立社會(huì)服務(wù)專門機(jī)構(gòu),，配屬專兼職工作人員，健全和完善社會(huì)服務(wù)工作機(jī)制,。如藝術(shù)學(xué)院成立了培訓(xùn)與實(shí)踐創(chuàng)新中心,，經(jīng)濟(jì)學(xué)院成立了社會(huì)服務(wù)與培訓(xùn)中心等，開展有組織的社會(huì)服務(wù),。

二是主動(dòng)融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)主戰(zhàn)場(chǎng),，凸顯學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)。如紡織服裝學(xué)院“德州市紡織服裝產(chǎn)業(yè)鏈高質(zhì)量發(fā)展專題研討班”,、全科醫(yī)學(xué)院“市南區(qū)整合型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)示范項(xiàng)目“十百千”人才培養(yǎng)項(xiàng)目,、教育科學(xué)學(xué)院“山東省中小學(xué)教師學(xué)歷提升培訓(xùn)”、機(jī)電工程學(xué)院“電動(dòng)汽車智能化動(dòng)力集成技術(shù)的理論與實(shí)踐高級(jí)研修班”,、商學(xué)院“2024年標(biāo)準(zhǔn)起草人培訓(xùn)班”,、政治與公共管理學(xué)院“黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興助推基層治理能力提升培訓(xùn)班”等，充分利用學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢(shì),，聚焦行業(yè)發(fā)展需求,，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)服務(wù)與學(xué)科建設(shè),、人才培養(yǎng)的深度融合,，形成了社會(huì)服務(wù)反哺學(xué)科建設(shè)的良性格局。

三是培訓(xùn)項(xiàng)目供給豐富,，滿足社會(huì)個(gè)性化需求,。學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以產(chǎn)教融合為主線,，深化校地,、校企、校際合作,，構(gòu)建了高端培訓(xùn),、黨政管理培訓(xùn)、企事業(yè)單位委托培訓(xùn)、職業(yè)教育培訓(xùn),、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能資格認(rèn)定,、出國(guó)留學(xué)及語(yǔ)言培訓(xùn),、國(guó)內(nèi)外校園研學(xué)、雅思考試,、老年大學(xué)等復(fù)合型教育培訓(xùn)矩陣,，形成了布局合理、資源充足,、載體多元的教育培訓(xùn)體系,，教育培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源供給能力與服務(wù)水平顯著提升。

四是注重AI賦能,，培育“智能+”教育培訓(xùn)新生態(tài),。學(xué)校積極做人工智能賦能教育的踐行者，以教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能教育培訓(xùn)高質(zhì)量發(fā)展,，構(gòu)建包容,、開放、共享,、多樣、安全的教育培訓(xùn)格局,。開設(shè)AI基礎(chǔ)與前沿課程，對(duì)現(xiàn)有培訓(xùn)課程進(jìn)行AI再造,、再升級(jí),、再重塑,，開設(shè)了“AI與國(guó)家治理現(xiàn)代化”“AI與教學(xué)設(shè)計(jì)”“AI與金融服務(wù)”等課程,。開展AI應(yīng)用場(chǎng)景教學(xué),，參觀智能工廠、智慧政務(wù)服務(wù)中心等，提升了教育培訓(xùn)內(nèi)涵,。

2024年，是我校社會(huì)服務(wù)提升年,，全校上下牢固樹立了“在服務(wù)中找資源，在貢獻(xiàn)中求發(fā)展”的強(qiáng)烈意識(shí),。截至目前，全校教育培訓(xùn)收入6634萬(wàn),，較去年同期增加1394萬(wàn)元,，增長(zhǎng)率為27%,；開展教育培訓(xùn)項(xiàng)目168個(gè),，較去年增加23個(gè)，增長(zhǎng)率為16%,。其中,，繼續(xù)教育學(xué)院實(shí)現(xiàn)營(yíng)收4087萬(wàn)，較去年同期增加770萬(wàn),，增長(zhǎng)率為23.2%。其他二級(jí)學(xué)院營(yíng)收2547萬(wàn),，較去年同期增加624萬(wàn)，增長(zhǎng)率為32.5%,；開展教育培訓(xùn)項(xiàng)目98項(xiàng)，較去年同期增加63項(xiàng),，增長(zhǎng)率為180%,；17個(gè)二級(jí)學(xué)院開展了教育培訓(xùn)項(xiàng)目,，較去年增加7個(gè)學(xué)院,，增長(zhǎng)率為70%，彰顯了二級(jí)學(xué)院的辦學(xué)活力,，蘊(yùn)含著我校教育培訓(xùn)事業(yè)的巨大潛力和廣闊前景。