新聞網(wǎng)訊 8月16日下午,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院在浩園綜合樓B810舉行臨床醫(yī)學(xué)(5+3)培養(yǎng)方案論證暨整合課程建設(shè)研討會,。學(xué)院院長王建勛教授,,醫(yī)學(xué)部副部長李冰教授、張蓓教授,,學(xué)院副院長陳文芳教授,,教學(xué)指導(dǎo)委員會主任夏玉軍教授,院長助理李尚勇副教授,,相關(guān)學(xué)系,、課程組負(fù)責(zé)人參加了會議。會議由王建勛院長主持,。

首先,,李冰副部長結(jié)合國家提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量的要求、整合課程建設(shè)思想,、國內(nèi)整合課程開展情況,、青醫(yī)醫(yī)學(xué)教育的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)等各方面,就本輪臨床醫(yī)學(xué)(5+3)專業(yè)培養(yǎng)方案修訂工作中基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程改革工作進(jìn)行了部署和解讀,,醫(yī)學(xué)部前期進(jìn)行了大量的調(diào)研和準(zhǔn)備,,后續(xù)會制定相關(guān)管理和激勵措施,保障課程改革順利進(jìn)行,。
李尚勇院助參照學(xué)部課程改革的指導(dǎo)思想,,就基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院課程改革方案進(jìn)行了匯報,參照國家衛(wèi)生健康委員會“十三五”規(guī)劃臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)第二輪器官-系統(tǒng)整合教材(提綱)及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院實際情況,,將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)課程整合為《人體分子與細(xì)胞》,、《人體形態(tài)學(xué)》、《人體機(jī)能學(xué)》,、《醫(yī)學(xué)免疫與病原生物學(xué)》四大模塊,。各課程主任針對課程改革方案中理論課程學(xué)時設(shè)置、授課學(xué)期,、PBL課程,、融合性實驗課程等進(jìn)行了熱烈的討論。
王建勛院長在總結(jié)中強(qiáng)調(diào),,全院上下要以課程改革為契機(jī),,搶抓機(jī)遇,,確保整合課程建設(shè)順利進(jìn)行。為保障課程改革順利開展,,學(xué)院會建立課程整合工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,指導(dǎo)、組織,、協(xié)調(diào)各整合課程組工作,,后續(xù)抽調(diào)相關(guān)教研室骨干力量成立四門課程的課程組,持續(xù)推進(jìn)課程改革工作,。
學(xué)院高度重視課程改革工作,,踐行“教學(xué)立院”理念,此次整合課程建設(shè)研討會將極大推動學(xué)院教學(xué)改革進(jìn)程,,保障臨床醫(yī)學(xué)(5+3)專業(yè)培養(yǎng)方案修訂順利進(jìn)行,。