新聞網(wǎng)訊 8月20日,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師張寶華教授在學(xué)思樓103室為我校師生帶來(lái)了一場(chǎng)題為《流動(dòng)的傳統(tǒng)--中國(guó)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的價(jià)值轉(zhuǎn)化》的學(xué)術(shù)講座。講座由紡織服裝學(xué)院黨委副書記張敏主持,服裝與服飾設(shè)計(jì)系黨支部書記、副主任毛凜鶴,副教授初曉玲、亓凌、李艾真等多位老師參加。研究生本科生200余名同學(xué)聆聽講座。
講座正式開始,張寶華教授圍繞“中國(guó)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的價(jià)值轉(zhuǎn)化”展開講解。他指出要?jiǎng)?chuàng)新必須先回到原點(diǎn),回到初心,在吸收傳統(tǒng)文化元素和保持傳統(tǒng)文化原本魅力的前提下,兼收并蓄,才能轉(zhuǎn)化為符合當(dāng)代審美的現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品。設(shè)計(jì)與信息表達(dá)息息相關(guān),設(shè)計(jì)就好比是一個(gè)橋梁,將不同的事物聯(lián)系在一起。
張寶華教授表示設(shè)計(jì)概念的完成和設(shè)計(jì)想法的實(shí)現(xiàn),首先需要好的概念和想法,分析其可能性;其次確定設(shè)計(jì)的視覺語(yǔ)言,需要準(zhǔn)確把握信息的能力和靈活運(yùn)用視覺語(yǔ)言與語(yǔ)法的能力,發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)的共通之處,以達(dá)到雅俗共享的效果。隨后張教授指出經(jīng)典設(shè)計(jì)的意義:經(jīng)典的設(shè)計(jì)拉進(jìn)了現(xiàn)在與過(guò)去的距離,我們要探究傳統(tǒng)與流行的設(shè)計(jì)所反映的文化。
張寶華教授從中國(guó)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代設(shè)計(jì)價(jià)值轉(zhuǎn)化的角度,結(jié)合他本人的設(shè)計(jì)案例帶領(lǐng)同學(xué)們感受設(shè)計(jì)更深層的內(nèi)涵,在設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)該秉持精益求精、擯棄浮躁、踏實(shí)勤奮的態(tài)度,在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中追求精致與完美的工匠精神。現(xiàn)代審美為骨,中式格調(diào)為韻,交融發(fā)展。