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新學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線聽課調(diào)研

作者:藍(lán)迅    來源:教務(wù)處 研究生院      編輯:伍恒犁   日期:2025年02月25日 16:40   閱讀:1

新聞網(wǎng)訊 新學(xué)期伊始,為保障教學(xué)工作平穩(wěn)開啟,2月24日,校領(lǐng)導(dǎo)胡金焱、魏志強(qiáng)、肖江南、胡欽曉、陳濤、李榮貴、劉恩賢、何燕、徐大連、李建波、牛海濤、吳世珍、張守珩分赴各校區(qū)教學(xué)樓,開展聽課調(diào)研活動(dòng),全面檢查新學(xué)期教學(xué)工作。



校黨委書記胡金焱走進(jìn)博遠(yuǎn)樓,聽取了數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院宋麗娜老師講授的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)I》課程。課后,胡金焱與師生展開深入交流,高度評(píng)價(jià)了宋老師的課堂表現(xiàn)。他指出,提升教學(xué)能力要從精心備課與筑牢教學(xué)基本功抓起,教師需熟練駕馭課堂,將抽象知識(shí)生動(dòng)化,讓枯燥理論變得鮮活有趣,增強(qiáng)學(xué)生的代入感。一堂出色的課應(yīng)具備多方面要素:一是在課程導(dǎo)入環(huán)節(jié),結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)與實(shí)際案例,既能緊跟時(shí)代步伐,又能激發(fā)學(xué)生興趣,快速吸引學(xué)生融入課堂。二是要注重課程內(nèi)在邏輯,授課時(shí)循序漸進(jìn),條理清晰,方便學(xué)生理解吸收。課堂互動(dòng)也至關(guān)重要,教與學(xué)應(yīng)同步推進(jìn),讓學(xué)生在互動(dòng)中消化知識(shí)。三是要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具、AI工具等數(shù)字化手段輔助教學(xué),實(shí)現(xiàn)線上線下、教師講授與學(xué)生自學(xué)、理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,打造立體課堂。最后,胡書記結(jié)合自身經(jīng)歷,鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持鍛煉、潛心學(xué)習(xí),立志成為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者與可靠接班人。



校長(zhǎng)魏志強(qiáng)來到博遠(yuǎn)樓,聽取了馬克思主義學(xué)院李丙清老師講授的《馬克思主義基本原理》和趙永剛老師講授的《思想政治教育心理學(xué)》課程,并與師生親切交談。魏志強(qiáng)強(qiáng)調(diào),立德樹人是高校最根本的政治任務(wù),思想政治教育課要充分利用學(xué)校綜合性大學(xué)的優(yōu)勢(shì),注重學(xué)科交叉與融合,并推進(jìn)思政課程與課程思政建設(shè),促進(jìn)思政教育與專業(yè)教育融合,打造思想政治教育的特色與品牌。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言,在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí),要從歷史中汲取力量,明確方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,確定人生目標(biāo)并持之以恒地為之奮斗,通過努力學(xué)習(xí)和工作,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。



其他校領(lǐng)導(dǎo)也分別前往數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、環(huán)境與地理科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、物理科學(xué)學(xué)院、青島醫(yī)學(xué)院、電子信息學(xué)院等教學(xué)單位,隨機(jī)走入不同學(xué)科的課堂聽課。課后,校領(lǐng)導(dǎo)們與師生親切交流,深入了解教學(xué)情況與學(xué)生的學(xué)習(xí)感受。整體來看,新學(xué)期學(xué)校課堂教學(xué)秩序井然,任課教師準(zhǔn)時(shí)到崗,準(zhǔn)備充分,師生互動(dòng)積極,展現(xiàn)出良好的教學(xué)風(fēng)貌。

開學(xué)初校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,已成為學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。各學(xué)院負(fù)責(zé)人及各級(jí)督學(xué)也積極參與開學(xué)首日聽課。全校師生以飽滿熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中,教學(xué)工作順利開局。本學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人及學(xué)院負(fù)責(zé)人將持續(xù)不定期深入課堂,督促檢查教學(xué)工作。


責(zé)任編輯:楊倫     

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