新聞網(wǎng)訊 5月12日,，學(xué)校在辦公樓第一會議室召開“十五五”規(guī)劃編制暨二級單位考核工作部署會。校黨委書記胡金焱,、校長魏志強出席會議并講話,，校黨委常委、副校長劉恩賢主持會議,，校領(lǐng)導(dǎo)李榮貴,、何燕、李建波,、吳世珍,、張守珩出席會議。學(xué)校各黨政職能部門,、教學(xué)科研單位主要負責(zé)人參加會議,。
胡金焱就“十五五”規(guī)劃編制及二級單位考核工作發(fā)表講話，強調(diào)以規(guī)劃引領(lǐng)發(fā)展,，以考核激勵進步,，推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。規(guī)劃編制工作,，一是高度重視戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略管理,。從2000年“十五”規(guī)劃起，學(xué)校發(fā)展目標與國家規(guī)劃同步,，歷經(jīng)多階段規(guī)劃發(fā)展,，邁向高水平綜合性研究型大學(xué)建設(shè)征程?！笆逦濉币?guī)劃是具有戰(zhàn)略意義的五年規(guī)劃,，對學(xué)校發(fā)展起到引領(lǐng)、統(tǒng)領(lǐng)和激勵作用,，要堅持“立足青島,、融入青島、服務(wù)青島,，在服務(wù)山東全面求強中求發(fā)展,，在國家‘雙一流’建設(shè)中求突破”發(fā)展定位，以規(guī)劃牽引帶動高質(zhì)量發(fā)展,，將學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略目標分解至規(guī)劃,，持續(xù)推進并以此檢驗發(fā)展進程,，同時依據(jù)發(fā)展階段與時俱進，科學(xué)編制“十五五”發(fā)展規(guī)劃,。二是深刻認識編制“十五五”規(guī)劃的重要意義,。“十五五”時期是教育強國建設(shè)和高等教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵期。把握發(fā)展形勢,，理清發(fā)展思路,，與國家教育強國建設(shè)目標同頻共振，融入山東省教育強省建設(shè),。破解改革難題,，以創(chuàng)新思維突破制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，以大成果,、大平臺,、大項目等支撐學(xué)校發(fā)展。解放思想,，凝心聚力,，通過頭腦風(fēng)暴，提出合理目標,，規(guī)劃可行發(fā)展路徑,。三是聚焦關(guān)鍵點,，高質(zhì)量推進規(guī)劃編制,。主動融入國家教育強國發(fā)展大局，從立德樹人,、拔尖人才培養(yǎng)到學(xué)科建設(shè),、人才隊伍建設(shè)等方面，全面推進戰(zhàn)略創(chuàng)新,，高質(zhì)量落實規(guī)劃,。以“四個面向”為指引擔(dān)當(dāng)使命，主動參與國家重大攻關(guān)項目和大平臺建設(shè),，有力發(fā)揮高校的支撐作用,。服務(wù)區(qū)域發(fā)展，強化服務(wù)地方功能,，打破高校與社會的壁壘,，實現(xiàn)共生共榮。明確目標定位,，推動特色發(fā)展,、特長發(fā)展、優(yōu)勢發(fā)展,。四是構(gòu)建科學(xué)的“十五五”規(guī)劃體系,。總結(jié)“十四五”規(guī)劃體系（“1+2+4+N”）的經(jīng)驗?zāi)Ｊ剑茖W(xué)構(gòu)建“十五五”規(guī)劃體系（“1+5+N”），即以規(guī)劃綱要為統(tǒng)領(lǐng),，以人才培養(yǎng),、學(xué)科科研、人才隊伍,、社會服務(wù),、國際交流與合作五個專項規(guī)劃為支撐，N個學(xué)院規(guī)劃為基礎(chǔ)的規(guī)劃體系,。加強學(xué)院規(guī)劃工作,，摸清家底、對標對比,，科學(xué)定位,、明晰任務(wù)，分類施策,、推進落實,。五是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要把規(guī)劃編制作為“一把手”工程,，主要領(lǐng)導(dǎo)親自深入規(guī)劃制定,，按照任務(wù)分工和要求，建立工作專班,，精心組織規(guī)劃編制工作,。
關(guān)于二級單位考核工作，胡金焱強調(diào),，一是善用辯證思維破解發(fā)展難題,。面對當(dāng)前改革攻堅期，既要清醒認識學(xué)科優(yōu)化,、資源整合等現(xiàn)實壓力,，更要堅定信心，將困難轉(zhuǎn)化為深化綜合改革的契機,，通過“沖一流,、強特色、促交叉”的戰(zhàn)略路徑,，在破解瓶頸中實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,。二是發(fā)揮引導(dǎo)作用激發(fā)內(nèi)生動力。考核是指引,，是推動發(fā)展的“指揮棒”,，此次二級單位考核實施辦法修訂突出激勵導(dǎo)向，讓實干者共享發(fā)展成果,，將考核轉(zhuǎn)化為凝心聚力的紐帶,。三是錨定任務(wù)目標謀劃長遠發(fā)展,。二級單位考核方向與“十五五”規(guī)劃編制目標要密切結(jié)合，通過“目標共擔(dān),、責(zé)任共扛”的協(xié)同機制,，推動考核、規(guī)劃同部署同謀劃,，一體推進,。
魏志強強調(diào)，要以學(xué)科為龍頭狠抓規(guī)劃落地與考核實效,?！笆逦濉币?guī)劃編制工作，一是聚焦學(xué)科發(fā)展,。堅持學(xué)科分類發(fā)展,，精準定位學(xué)科目標，彰顯學(xué)?！搬t(yī)工交叉,、特色鮮明，文理支撐,、綜合厚重”的辦學(xué)特色,。各學(xué)院要明確學(xué)科方向，明確方向帶頭人,、團隊成員,，加強梯隊建設(shè)。二是加強重大項目組織,。面向國家重大產(chǎn)業(yè)需求,，以重大項目的組織與申報為切入點,，從基礎(chǔ)理論,、關(guān)鍵技術(shù)、工程應(yīng)用等多維度組織隊伍,，推進大平臺,、大項目、大獎項培育工程,。三是強化規(guī)劃落地,。規(guī)劃編制要確定對標單位和量化指標，制定時間表,、路線圖,、任務(wù)單、責(zé)任狀,、績效獎,。
魏志強對二級單位考核工作提出三點要求,。一是錨定高遠目標，強化使命擔(dān)當(dāng),。此次二級單位考核以“沖一流”為導(dǎo)向部署年度目標任務(wù),，各單位要提高政治站位，深刻理解和把握學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展定位,，筑牢高質(zhì)量發(fā)展根基,。二是直面管理挑戰(zhàn)，破解發(fā)展瓶頸,。要系統(tǒng)研判外部競爭壓力與內(nèi)部資源約束,，通過“財務(wù)優(yōu)化、制度創(chuàng)新,、效能提升”組合拳打通堵點,，建立領(lǐng)導(dǎo)與教師常態(tài)化溝通機制，確保政策透明,、信心傳遞,。三是狠抓任務(wù)落實，凝聚協(xié)同合力,。黨政職能部門要主動下沉服務(wù),，構(gòu)建“需求對接—資源調(diào)配—政策賦能”全鏈條聯(lián)動機制。教學(xué)科研單位要強化主體責(zé)任,，推動考核壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)科優(yōu)化,、成果轉(zhuǎn)化的實際動能，學(xué)校將持續(xù)優(yōu)化政策供給,，為攻堅克難提供堅實保障,。
會上，李榮貴領(lǐng)學(xué)習(xí)近平總書記在部分省區(qū)市“十五五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展座談會上的重要講話精神,。發(fā)展規(guī)劃處就學(xué)?！笆逦濉币?guī)劃編制工作方案、《青島大學(xué)二級單位年度考核工作實施辦法》修訂調(diào)整情況及年度目標任務(wù)分解方案進行了匯報說明,。
劉恩賢在主持會議時強調(diào),，一是迅速傳達落實。各單位要通過各種形式組織專題學(xué)習(xí),，根據(jù)“1+5+N”規(guī)劃體系和二級單位考核實施辦法制定詳細的實施計劃,。二是強化協(xié)同聯(lián)動。各牽頭單位和職能部門要建立學(xué)院聯(lián)系機制,，在學(xué)科交叉資源統(tǒng)籌和分類調(diào)研方面形成工作合力,。三是注重持續(xù)推進。各單位要通過細化任務(wù)分工,，壓實責(zé)任鏈條,，確保責(zé)任到人,、措施到位，認真開展總結(jié)評估,、專題調(diào)研和規(guī)劃編制,，確保各項工作在時間節(jié)點內(nèi)高標準推進、高質(zhì)量落實,、高水平呈現(xiàn),。
魯公網(wǎng)安備 37021202000856號 
English