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新聞網(wǎng)訊 5月18日,，第七屆大學通識教育聯(lián)盟年會在中山大學隆重開幕,，來自全國100余所高校逾350位專家學者相聚一堂,，共同剖析中國通識教育現(xiàn)狀,，擘畫中國高等教育的未來,。我校國家大學生文化素質(zhì)教育基地教師盧文麗,、孫莉參加了會議。

北京大學未來教育管理研究中心主任,、北京大學原校長林建華以《人工智能時代更需通識教育》為題作開場報告,。中國美術(shù)學院院長高世名、北京大學元培學院院長李猛,、復旦大學通識教育中心主任孫向晨,、南方醫(yī)科大學校長黎孟楓,、中山大學副校長謝湜、香港嶺南大學副校長姚新,、武漢大學通識教育中心主任李建中,、重慶大學本科生院院長兼教務處處長劉猛、清華大學新雅書院院長梅賜琪,、香港中文大學大學通識教育部主任李行德,、浙江大學本科生院副院長兼教務處處長江全元、四川大學教務處處長黨躍武,、北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院（UIC）通識教育學院副院長郭海鵬作主旨報告,。13位通識教育領(lǐng)域的知名專家學者各自分享各院校在通識教育方面的經(jīng)驗做法，從不同角度回應如何發(fā)展新時代中國特色的大學通識教育,。

本次年會還舉辦了六場分論壇,，主題分別是：“經(jīng)典文本”“多學科交叉課程建設(shè)”“人工智能”“通識與拔尖人才培養(yǎng)”“書院制建設(shè)”和“科學與人文”。我校教師盧文麗應邀在“書院制建設(shè)”分論壇做了題為《書院制與學生成長》的報告,。盧文麗結(jié)合青島大學浮山書院十六年來的實踐與反思,，認為在人工智能時代和高度內(nèi)卷化的社會大背景下，書院制教育可能是回歸教育本質(zhì),、幫助學生身心和諧發(fā)展的一種方案,。浮山書院的博雅教育是通識教育和生活教育的融合，旨在培養(yǎng)學生創(chuàng)造幸福生活與服務社會的能力,。盧文麗的報告得到了與會專家學者們的廣泛認同,，大學通識教育聯(lián)盟秘書長、清華大學新雅書院講席教授甘陽認為,，青島大學浮山書院在學生身心成長方面的探索,，為AI時代的中國大學通識教育提供了一個可資推廣的成功案例。

大學通識教育聯(lián)盟由北京大學,、清華大學,、復旦大學、中山大學于2015年共同發(fā)起創(chuàng)立,，旨在推動中國高校通識教育的發(fā)展,，增進高校在通識教育方面的相互交流、協(xié)作與支持,。青島大學于2017年加入大學通識教育聯(lián)盟,，是較早加入聯(lián)盟的高校之一。截至目前,，共有83所高校成為聯(lián)盟成員單位,。