新聞網(wǎng)訊 近日，材料科學(xué)與工程學(xué)院在慎思樓308會(huì)議室舉行新一屆青年教師聯(lián)合會(huì)成立儀式暨首次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。學(xué)院黨委書記張奎勤、院長(zhǎng)黃林軍，劉敬權(quán)教授，澳大利亞Adelaide大學(xué)Dusan Losic教授，校青年教師聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)龍曉靜教授，院青年教師聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)胡浩以及學(xué)院全體青年教師參加會(huì)議。會(huì)議由院長(zhǎng)黃林軍主持。
首先，黃林軍宣布材料科學(xué)與工程學(xué)院新一屆青年教師聯(lián)合會(huì)成立并表示祝賀。同時(shí)對(duì)青年教師聯(lián)合會(huì)及青年教師提出希望和要求，一是以跨學(xué)科協(xié)作為抓手，聚焦能源材料、生物基因材料、海洋纖維材料等領(lǐng)域，催化大團(tuán)隊(duì)、大平臺(tái)、大項(xiàng)目的科研格局；二是鼓勵(lì)青年教師以主人翁精神積極投身人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)認(rèn)證、產(chǎn)教融合等學(xué)院工作，學(xué)院將在職稱評(píng)審、交流訪學(xué)、學(xué)術(shù)資源等方面向青年教師予以政策傾斜，加快促進(jìn)青年人才的培養(yǎng)和發(fā)展；三是實(shí)施專項(xiàng)支持計(jì)劃，包括設(shè)立青年教師成長(zhǎng)基金、推進(jìn)校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，深化“青藍(lán)工程”傳幫帶機(jī)制，由資深教授指導(dǎo)青年學(xué)者破解職業(yè)發(fā)展難題。黃林軍強(qiáng)調(diào)，要構(gòu)建包容開放的創(chuàng)新文化，號(hào)召青年教師聯(lián)合會(huì)凝聚智慧力量，成為推動(dòng)學(xué)科跨越式發(fā)展的“青年之家”，攜手為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
龍曉靜從三個(gè)方面表述了學(xué)院青年教師聯(lián)合會(huì)的工作方向，一是構(gòu)建學(xué)科交叉論壇與產(chǎn)學(xué)研對(duì)接網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化資源樞紐功能；二是實(shí)施創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃，組建學(xué)術(shù)導(dǎo)師團(tuán)培育特色團(tuán)隊(duì)；三是創(chuàng)新校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等載體，建立技術(shù)需求庫(kù)推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化。龍曉靜希望青聯(lián)會(huì)作為“催化劑”加速教師成長(zhǎng)，成為“粘結(jié)劑”凝聚學(xué)科力量，化身“潤(rùn)滑劑”消除發(fā)展阻力，助力學(xué)院沖擊學(xué)科建設(shè)新高度。最后她祝愿全體青年教師要攜手打造有高度、溫度、創(chuàng)造力的學(xué)術(shù)共同體。
隨后，學(xué)院新一任青聯(lián)會(huì)會(huì)長(zhǎng)胡浩老師做表態(tài)發(fā)言。他表示，新一屆青聯(lián)會(huì)將立足紐帶定位，聚焦四大板塊：開展“老帶新”科研幫扶計(jì)劃，組織青年教師旁聽教學(xué)名師課堂，推動(dòng)科研教學(xué)雙線提升；搭建校企資源對(duì)接平臺(tái)，助力青年教師橫向課題落地；策劃豐富多彩的團(tuán)建活動(dòng)，促進(jìn)跨學(xué)科交流與壓力紓解。胡浩表示，青聯(lián)會(huì)將凝聚創(chuàng)新合力，以“傳幫帶”賦能成長(zhǎng)，以校企聯(lián)動(dòng)開拓發(fā)展路徑，以活力團(tuán)建激發(fā)協(xié)作潛能，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展注入青年動(dòng)能。
接下來的學(xué)術(shù)沙龍環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)了泰山學(xué)者劉敬權(quán)教授為大家做科研輔導(dǎo)報(bào)告，劉敬權(quán)教授結(jié)合自身科研實(shí)踐經(jīng)歷，針對(duì)如何做“頂天立地”的科研提出了一些思考和建議。圍繞國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略需求，報(bào)告深入淺出地介紹了石墨烯新材料在環(huán)保領(lǐng)域的應(yīng)用及其未來發(fā)展前景，特別是如何利用石墨烯復(fù)合材料實(shí)現(xiàn)甲醛和胺類等有害氣體的凈化，推動(dòng)環(huán)保技術(shù)的綠色升級(jí)。劉敬權(quán)向青年教師分享了科研工作經(jīng)驗(yàn)，并提出了“原始創(chuàng)新是基礎(chǔ)，科研選題是關(guān)鍵，要到企業(yè)需求中找課題，提出科學(xué)問題，深耕科研領(lǐng)域，十年磨一劍，成功沒有捷徑”的忠告。
Dusan Losic教授現(xiàn)任澳大利亞阿德萊德大學(xué)石墨烯研究中心主任，他的報(bào)告以石墨烯中心為核心，報(bào)告內(nèi)容涵蓋了石墨烯化學(xué)、材料科學(xué)、工程學(xué)、生物學(xué)、納米應(yīng)用醫(yī)藥學(xué)等多個(gè)學(xué)科，以及新納米材料的研究工藝和設(shè)備，旨在解決健康、環(huán)境和農(nóng)業(yè)等方面的現(xiàn)實(shí)問題。并介紹阿德萊德大學(xué)已經(jīng)聯(lián)合澳大利亞其他著名科研機(jī)構(gòu)及多家企業(yè)，組建了覆蓋全澳的合作研發(fā)平臺(tái)，積極推動(dòng)科研成果的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。
龍曉靜為青年學(xué)者分享了自己的科研歷程，她以自身懷揣科研夢(mèng)想，不畏艱難勇于拼搏的勁頭，步伐堅(jiān)定向科研高處攀登的精神，為青年人成長(zhǎng)發(fā)展指明道路。龍教授在報(bào)告中還介紹了電催化功能有機(jī)高分子的研究進(jìn)展，在調(diào)控非金屬氧還原電催化劑的電子態(tài)以及明確揭示催化反應(yīng)機(jī)制方面取得重要研究進(jìn)展。
最后，張奎勤書記進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他表示，青年教師聯(lián)合會(huì)是學(xué)院促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)發(fā)展的重要舉措，也是青年教師經(jīng)驗(yàn)分享和交流的重要平臺(tái)，希望青年教師聯(lián)合會(huì)充分利用好這個(gè)平臺(tái)，形成工作合力，為青年教師發(fā)展賦能，為學(xué)院發(fā)展助力。一是要強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)，以思想鑄魂，筑牢發(fā)展根基，把握正確的政治方向，打造正能量交流合作互助平臺(tái)。二是深化產(chǎn)教融合，建立產(chǎn)業(yè)需求動(dòng)態(tài)跟蹤機(jī)制，引導(dǎo)青年教師從基礎(chǔ)研究向技術(shù)攻關(guān)轉(zhuǎn)型，在國(guó)家戰(zhàn)略中找項(xiàng)目，在企業(yè)需求中找課題，推動(dòng)科研成果精準(zhǔn)對(duì)接社會(huì)痛點(diǎn)。三是構(gòu)建協(xié)同發(fā)展新平臺(tái)，打造多維成長(zhǎng)共同體，將青年教師聯(lián)合會(huì)打造成助力教學(xué)能力提升、產(chǎn)學(xué)研對(duì)接、跨學(xué)科創(chuàng)新、跨團(tuán)隊(duì)交流的多維交流合作平臺(tái)，成為青年教師交流合作、互促共贏的“青年之家”，全方位賦能青年教師發(fā)展。最后，張奎勤期待青年教師以“問題意識(shí)”驅(qū)動(dòng)科研轉(zhuǎn)型，以“家國(guó)情懷”引領(lǐng)價(jià)值創(chuàng)造，為學(xué)院發(fā)展注入強(qiáng)勁的青春力量。
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